专家引领聚焦课标共研课堂——嘉兴市特殊教育
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admin
2019-10-05 05:06

  为深入研究个别化教育,全力助推国家新课程实施,全面深化培智教育课程改革,有效提升培智教师专业化水平,嘉兴市特殊教育学校专业教师参加了杭州师范大学组织的“嘉兴市培智学校课程标准与教学”90学时系列专题培训,学校22名特殊教育一线日在杭师听理论看课堂做研讨。专题培训分为两期,第一期为期6天的理论学习已于今年暑假完成,本次培训是第二期课堂实践活动,安排了浙江省特教指导中心陈荣弟作新课标背景下的个别化教育理论讲座,又到省内特殊教育名校听课、评课并听取专题报告等,借助专家引领和分组交流,共同研磨新课标背景下特殊教育的课堂教学。

  12月2日,浙江省特教指导中心陈荣弟老师以《浙江省个别化教育改革及IEP制定》为题,分别从概念厘清、操作流程两方面为大家详尽介绍了如何科学制定IEP,扫清了很多老师们的认知误区。

  12月3日,全体受训教师参加了健康实验学校承办的下城区第四届特殊教育课堂教学研讨活动暨省特教培训班“生活数学”新课标教学专题培训。本次活动聚焦“生活数学”,上午教师们观摩了三节生活数学课,下午老师们汇总组内意见,进行了针对性的评课,三节课在教学内容的选择、教学资源的设计、教学环节的把控、教学目标的落实等具有启发性和借鉴性。专家们充分肯定了三节课落实了新课标的要求,很好地处理了生活化和数学化的关系,做到面向全体,尊重差异,充分体现了教师的教育智慧。最后,蒲蔚芳校长以《全纳教育背景下区域特殊教育的推进》为题,介绍了近年来下城区在特殊学校、卫星班、随班就读、送教上门四个方面的推进举措和主要成效。

  12月4日,老师们来到杭州杨绫子学校参加了“浙江省特教培训班暨杭州杨绫子学校青年教师一·二九课堂教学评比生活语文专场,五位青年教师为我们呈现了五堂精彩的生活语文课堂展示和说课,我校教师代表进行了精准点评,在对课堂教学肯定的同时,也提出了接地气的建议与探讨。最后,校长为老师们介绍了学校文化和课程改革。让每位老师更加深刻的认识到特殊教育必须以生为本,从学生实际情况开展教学提升质量。

  12月5日,老师们到杭州湖墅学校参加了“浙江省特教培训班生活适应专场”,两位青年教师为我们带来了《保护牙齿》、《神奇的天气符号》等两堂生活适应课,随后进行评课,共同探讨在新课标指引下如何将生活适应课更好地贴近生活。最后,郤玲亚校长声情并茂地为大家讲述本校的《培智学校生活适应核心课程建设》,加深了我们对生活适应“课标”的深入理解与实际应用能力,为今后的教学与研究指明了方向。

  12月6日,上午教师们赴杭州萧山区特殊教育学校,学校介绍了教师队伍建设,接着大家观摩了一堂运动与保健课《大家一起跳跳跳》。下午,马教授主持了培训休业典礼,老师们分享了学习心得和感言,大家表示在此次学习中“学有所思、学有所想、学有所成”,特殊教育学校有5名教师被评为优秀学员。

  六天的培训紧凑而高效,精彩不断,老师们捧着一颗求学之心而来,满载丰硕果实而归,相信每一位老师在回到各自工作岗位后必将践行此次培训的所学、所思、所想、所得,在特殊教育的道路上不断探索、勇敢前行!